设置马年主题跳绳接力、趣味拔河等项目，让同学们在运动中释放活力，争当“活力小骏马”，开启新学期好状态。

分年级进行心理游戏，通过新年滚滚乐、制作“我的幸福能量“书签和心理减压游戏等，调节情绪，收获温暖与治愈，提升心理健康素养。

带来寒假最爱书籍，参与图书漂流、片段分享，制作推荐书签，让好书流转，让阅读开启新学期。

校园里布置五彩斑斓的灯谜区，同学们穿梭其中，开动脑筋，猜马年成语、民俗灯谜换取小礼品，在欢乐中感受元宵节的传统氛围。

分享自己寒假里的有趣见闻、难忘经历，可配照片、小视频，传递精彩瞬间。

同学们穿上具有中国传统文化元素的服装或新年服装，彰显少年风采与文化自信。

观看适合全体同学的励志电影，并一起分享感悟，以光影启新程。

手持闯关卡，打卡五育主题趣味任务，集印章兑换小礼品，在游戏中实现五育融合。

携带与家人共做的家乡年味小食，附上“美食名片”分享故事，文明分享、践行光盘，传递团圆与感恩。

开展纸桥承重、趣味拼搭、科学小实验等活动，激发探究兴趣，培养创新与动手能力。

以上项目若未满足你的创意，欢迎大胆提出独家想法，无论是全新活动形式还是细节优化，皆可踊跃分享！

1. 征集时间：即日起至2026年2月25日（星期三）

2. 参与方式：请扫描下方二维码，进入问卷页面勾选你的心仪选项。

3. 填写建议：以上项目最多可选3项，请为你最期待的活动投下关键一票。如果想选择“我的创意我做主”，请尽可能详细地描述你的创意，说明活动名称、具体形式和亮点，这将大大提高它被采纳的机会哦！